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一、國際融合班A(英語)

INTERNATIONALINTEGRATION CLASS A (ENGLISH)

1.加拿大多倫多杜威定向班（OSSD方向）

CANADA DEWEY COLLEGE ORIENTATION COURSE (OSSD)

? ? ? ?加拿大多倫多杜威定向班是濟(jì)南市深泉外國語學(xué)校和加拿大杜威學(xué)院（CANADA DEWEY COLLEGE）合辦的高中學(xué)歷合作項(xiàng)目，采用加拿大安大略省高中文憑課程，實(shí)行小班制，采取“2+1”教育模式，學(xué)生高一高二在深泉學(xué)習(xí)中加特色課程，高三赴加拿大學(xué)習(xí)，申請加拿大及其他國家或地區(qū)世界排名前100的大學(xué)。通過合格性考試，可獲得中方普通高中畢業(yè)證書；修滿安省高中課程學(xué)分并通過安省高中文憑水平測試可獲得加拿大安省高中畢業(yè)證（OSSD證書）。

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2. 美國紐約溫莎定向班（AP方向）

THE WINDSOR SCHOOL ORIENTATION COURSE (AP)

? ? ? ?美國紐約溫莎定向班是濟(jì)南市深泉外國語學(xué)校和美國紐約溫莎中學(xué)（THE WINDSOR SCHOOL）合辦的高中學(xué)歷合作項(xiàng)目。中美兩校結(jié)為姐妹學(xué)校，共享師資、課程和教學(xué)優(yōu)勢，打造“3+0”（高中階段，在中方學(xué)校學(xué)習(xí)3年，兩個暑期在美方學(xué)校學(xué)習(xí)）的就讀模式。如學(xué)生有意向，也可選擇“2+1”模式（高中階段，在中方學(xué)校學(xué)習(xí)2年，最后一年在美方學(xué)校學(xué)習(xí)）。通過在美期間修習(xí)美國高中必修的學(xué)分課程，課程通過后取得美國高中文憑。

3. 澳新定向班（澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)新加坡校區(qū)）

AUSTRALIA & SINGAPORE TARGETED CURRICULUM

? ? ? ?澳新定向班是由濟(jì)南市深泉外國語學(xué)校和澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)新加坡校區(qū)聯(lián)合成立的升學(xué)班。澳新定向班采用中外融合的課程教育教學(xué)體系，實(shí)行小班化教學(xué)，在保留了國內(nèi)普通高中課程的同時(shí)，引入詹姆斯庫克大學(xué)英語語言預(yù)備課程和大學(xué)預(yù)科基礎(chǔ)課程，全方位培養(yǎng)學(xué)生的語言水平、批判性思維和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。通過特色課程培養(yǎng)，學(xué)生達(dá)到或超過大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，順利升入澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)新加坡校區(qū)。

二、國際融合班B（日語）

INTERNATIONAL INTEGRATION CLASS B （JAPANESE）

? ? ? ?日語方向?qū)W生在高一及高二上學(xué)期普高課堂中全力以赴學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容，100%通過合格考。在高二階段參加JLPT（N考）的N5-N3等級考試及興趣培養(yǎng)課，如：商務(wù)日語、旅游觀光、動漫配音、私人定制等。高三參加N2等級考試，并根據(jù)學(xué)生的日語水平，在高二下學(xué)期開設(shè)EJU考試（日本留學(xué)生考試）相關(guān)課程，幫助學(xué)生在國內(nèi)打下堅(jiān)實(shí)的日語基礎(chǔ)，補(bǔ)足學(xué)科知識。

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三、國際融合班C（俄語）

INTERNATIONAL INTEGRATION CLASS C （RUSSIAN）

? ? ? ?俄語方向?qū)W生將在高二參加ТРКИ-I/B1，即對外俄語等級考試一級（申請俄羅斯本科基礎(chǔ)門檻），在高三參加ТРКИ-II/B2，即對外俄語等級考試二級（可申請莫斯科羅曼諾索夫國立大學(xué)、圣彼得堡國立大學(xué)等頂級院校）。考試通過后，無需學(xué)習(xí)預(yù)科，直接進(jìn)入本科課程學(xué)習(xí)，更省時(shí)。相對于預(yù)科考試（語言和學(xué)科知識），考試內(nèi)容難度更低，申請俄羅斯名校更具優(yōu)勢。

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四、國際融合班D（韓語）

INTERNATIONAL INTEGRATION CLASS D（KOREAN）

? ? ? ?韓語方向在高一會開設(shè)韓語課程和通用英語課程，韓語課程有聽力、閱讀、寫作、會話、韓國文化及TOPIK（韓國語能力考試）輔導(dǎo)課。學(xué)生在高二階段參加TOPIK考試的初級或中級考試。高三階段參加TOPIK高級考試，達(dá)到升學(xué)語言要求。根據(jù)學(xué)生的韓語水平，在高三下學(xué)期開設(shè)韓國概況相關(guān)課程，幫助學(xué)生在國內(nèi)打下堅(jiān)實(shí)的韓語基礎(chǔ)。

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